Cette formation met l’accent sur la polyvalence et vous permet d’acquérir les compétences spécifiques nécessaires en cyclisme et en course à pied pour compléter votre formation et vous permettre une prise en charge globale du triathlon.

En plus de l’apprentissage des trois disciplines, la formation intègre :

✔ un format court avec 140h de formation seulement, compatible avec la formation BP AAN ou une activité professionnelle ;

✔ un encadrement expert avec des formateurs issus du terrain, spécialistes de chaque discipline ;

✔ des partenariats locaux pour permettre une immersion dans le tissu associatif et les clubs de triathlon ;

✔ une polyvalence accrue : enrichissement de vos compétences, plus-value sur le marché de l’emploi sportif.

Prérequis

Le(la) candidate doit :

RÊtre titulaire à minima du :

• PSC1 (Prévention et Secours Civiques de niveau 1) en cours de validité.

RÊtre titulaire du BNSSA en cours de validité.

RÊtre titulaire de l’un des diplômes cités aux points 1 à 3, ou être admis en formation au BPJEPS AAN ou à l’une des mentions du DEJEPS ou du DESJEPS citées au point 2.

• BPJEPS :
  • spécialité « activités aquatiques »
  • spécialité « activités aquatiques et de la natation »
  • spécialité éducateur sportif » mention « activités aquatiques et de la natation »
• DEJEPS spécialité « perfectionnement sportif » ou DESJEPS spécialité « performance sportive, mentions :
  • natation course
  • natation synchronisée
  • plongeon
  • waterpolo
• BEES option :
  • activités de la natation
  • natation
  • water-polo
  • natation synchronisée
  • plongeon

RAvoir satisfait à l’épreuve théorique de l’examen du permis de conduire.

RJustifier d’une participation à trois triathlons, quelles que soient les distances, dans une période de cinq années précédant l’entrée en formation.

Matériel nécessaire

ROrdinateur portable et connexion internet ;

RTenue de sport adaptée aux activités ;

RVélo de route.

Aménagement

Personnes en situation de handicap ou présentant des troubles spécifiques du langage et des apprentissages (communément appelés troubles dys). Retrouvez toutes les informations sur notre page :

Aménagement pour handicap ou troubles des apprentissages

Vous pouvez aussi prendre contact par courriel auprès du service Formation : formation@creps-toulouse.sports.gouv.fr

La formation se déroule principalement sur le  CREPS de Toulouse (31) et au sein des clubs locaux affiliés à la Fédération Française de Triathlon, des structures d’alternance définies par convention de mise en situation professionnelle.

Programme

La formation est construite sur le principe de l’alternance, utilisant et prenant appui sur les situations concrètes de travail. Un soutien individualisé et un tutorat sont mis en œuvre.

La formation Certificat Complémentaire Triathlon et disciplines enchaînées se déroule sur 5 mois avec 140 heures en centre de formation et 140 heures en entreprise en situation professionnelle auprès de différents publics des activités du cyclisme et de la course à pied.

Lors du positionnement, un ruban pédagogique individuel précisant un parcours individuel de formation, est établi en relation avec les formateurs. L’action en situation professionnelle a lieu entre les séquences de formation.

La formation est organisée en Unités Capitalisables, correspondant aux activités exercées dans le cadre professionnel par le futur éducateur sportif.

Les compétences terminales à acquérir pour l’obtention du diplôme visé sont les suivantes :

• UC 1 : Mettre en œuvre une séance de découverte ou ‘initiation en triathlon et disciplines enchaînées ;
• UC 2 : Concevoir et conduire un cycle d’apprentissage en triathlon et disciplines enchaînées, en sécurité.

Les cours auront essentiellement lieux sur des longs week-end ou des demi-semaines, en dehors des vacances scolaires. Voir détail ci-après :

E1er regroupement : 10 au 12 octobre 2025

E2^e regroupement : 5 au 9 novembre 2025

E3^e regroupement : 8 et 9 décembre 2025

E4^e regroupement : 14 au 18 janvier 2026

E5^e regroupement : 20 au 22 février 2026

La formation est construite sur le principe de l’alternance, prenant appui et utilisant des situations concrètes de travail. Les techniques d’animation utilisés permettent aux stagiaires d’expérimenter la posture d’éducateur sportif et d’avoir des feedback sur la conception et l’animation de leurs séances.

Un soutien individualisé, sur sollicitation du stagiaire, par le biais d’un conseiller pédagogique (personne ressource issue de l’équipe pédagogique et/ou du milieu professionnel et formée à l’accompagnement) ainsi qu’un tutorat en entreprise, sont mis en œuvre dans le cadre de la formation.

Le CREPS, en tant qu’établissement national de formation, a l’expérience de l’accueil de stagiaires et de leur gestion.

Les stagiaires ont accès à des salles de formation, à un gymnase, des espaces en pleine nature, une salle informatique. Enfin, les stagiaires ont accès à une plateforme d’enseignement à distance.

Le suivi administratif et financier des stagiaires et des intervenants est assuré par le secrétariat de la Maison de la Formation et des Compétences Territoriales du CREPS de Toulouse.

Articulation du programme de formation autour de 3 grands objectifs à atteindre :

Objectif 1

• Valider les exigences préalables à la mise en situation professionnelle (EPMSP) :
  Le candidat doit être capable d’agir en toute sécurité dans le cadre réglementaire. Tant que les EMPSP n’ont pas été validées, le stagiaire ne peut pas encadrer d’activités du cyclisme ou de course à pied (mais il peut observer, pratiquer et aider aux tâches administratives) ;

Objectif 2

• Concevoir et mettre en œuvre une séance de découverte ou d’animation en sécurité dans le domaine du triathlon ou de ses disciplines enchaînées ;

Objectif 3

• Concevoir et conduire un cycle d’apprentissage en sécurité dans le domaine du triathlon et de ses disciplines enchaînées.

La formation s’inscrit dans un principe d’acquisition de compétences et non pas uniquement de capitalisation de connaissances relatives à un référentiel-diplôme. En ce sens, le stagiaire est amené à développer ses compétences de façon itératives entre activité en structure, aidé en cela par un tuteur* pédagogique, et la formation dispensée par l’équipe des formateurs du CREPS de Toulouse.

Cette alternance s’organise en dehors des heures en centre de formation.

Ces structures sont à trouver par le stagiaire lui-même, pour le jour de son entrée en formation. Une convention est établie avec chaque structure par le CREPS de Toulouse.

Le nombre d’heures réalisées est de 140 heures au minimum.

Les séquences d’alternance font l’objet d’une convention qui est finalisée avant la première semaine de stage en situation.
Chaque stagiaire est suivi par au moins un responsable de la formation et le tuteur issu de la structure d’alternance.

L’enseignement en alternance suppose une étroite collaboration et une coordination constante entre le stagiaire, la structure d’accueil et le CREPS. Un certain nombre d’outils facilitent cette relation.

Les tuteurs doivent être titulaires :

• soit d’une certification professionnelle a minima de niveau 5 en triathlon et disciplines enchaînées et justifier d’une expérience professionnelle d’encadrement sportif du triathlon et disciplines enchainées d’un an minimum ;
• soit de l’unité capitalisable complémentaire « triathlon » ou du certificat complémentaire « triathlon et disciplines enchainées » et justifier d’une expérience d’encadrement sportif du triathlon et disciplines enchainées d’un an minimum ;
• soit du diplôme d’entraineur fédéral « BF4 » délivré par la Fédération Française de Triathlon et disciplines enchainées de deux années minimum dans les cinq dernières années.

Le Certificat Complémentaire est attribué lorsque le candidat satisfait :

• à l’acquisition des 2 unités capitalisables ;

• à la validation du stage de mise en situation professionnelle : le nombre d’heures réalisé doit être en conformité avec le volume initialement déposé (140 heures minimum).