Le diplôme du BPJEPS « Activités du Vélo » s’adresse aussi bien à des candidats à la recherche d’un premier diplôme professionnel, qu’à des candidats déjà diplômés dans le champ du sport (Accompagnateurs en Moyenne Montagne, Moniteurs de ski, Titulaires d’un BPJEPS Activités Physiques pour Tous ou autre BPJEPS).

Elle est mise en œuvre sur un site principal de formation, immergé au cœur du massif pyrénéen : Arreau (65240). Elle prend place également sur d’autres sites au cœur des Pyrénées, en fonction des modules abordés en formation.

Outre les contenus habituels et réglementaires propres au BPJEPS « Activités du Vélo » (organisation et animation de séances éducatives et d’initiation au vélo), la formation comprendra un certain nombre de contenus originaux.

Les stagiaires seront ainsi formés :

• À la conception et à l’organisation de séjours itinérants à vélo ;
• À l’initiation, l’apprentissage dans une intention de progression des disciplines connexes (gravel, VAE, BMX, pumptrack) ;
• À mettre en œuvre des dispositifs de mobilité à vélo, remise en selle… ;
• À entretenir et réparer un parc de vélo ;
• À valoriser des  sites de pratique ;
• À prévoir leurs actions dans une démarche éco-responsable ;
• À agir pour le développement territorial des activités du cyclisme.

Une partie de la formation sera mise en œuvre avec un public d’enfants, dans le cadre d’une convention avec l’Éducation Nationale.

Prérequis

Le stagiaire doit :

RÊtre titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme suivantes :

• PSC (Premiers Secours Citoyens) ;
• PSC1 (Prévention et Secours Civique de niveau 1) ;
• AFPS (Attestation de Formation aux Premiers Secours) ;
• PSE1 (Premiers Secours en Équipe de niveau 1) en cours de validité ;
• PSE2 (Premiers Secours en Équipe de niveau 2) en cours de validité ;
• AFGSU (Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence de niveaux 1 ou 2) en cours de validité ;
• SST (certificat de Sauveteur Secouriste du Travail) en cours de validité.

RPrésenter un certificat médical de non-contre-indication à la pratique et à l’encadrement du Cyclisme, datant de moins d’un an à la date d’entrée en formation. Voir l’Annexe

Matériel nécessaire

ROrdinateur portable et connexion internet ;

RTenues adaptées aux pratiques du cyclisme, quelles que soient les conditions météorologiques ;

RCasque aux normes en vigueur ;

RUn vélo tout- terrain (sans assistance électrique), un kit de réparation, pour l’ensemble des séquences de formation ;

RUn gravel (sans assistance électrique) pour certains modules ;

RUn sac à dos de volume 20 à 30 litres.

Aménagement

Les candidat(e)s en situation de handicap ou présentant des troubles spécifiques du langage et des apprentissages (communément appelés troubles dys) peuvent bénéficier d’aménagements de la formation.

Retrouvez toutes les informations sur notre page :
Aménagement pour personnes en situation de handicap ou troubles des apprentissages

Vous pouvez aussi prendre contact par courriel auprès du service formation :
formation@creps-toulouse.sports.gouv.fr

La formation se déroule principalement à Arreau (65) mais s’appuie également sur d’autres lieux de formation :

• CREPS de Toulouse (31)
• Lourdes (65)
• Argelès-Gazost (65)
• Payolle (65)
• Fougaron (31)

s Les lieux sont susceptibles d’évoluer en fonction des conditions météorologiques entre autres et des besoins de la formation.

Pour la partie Technicien cycle (réparation vélo), la formation se déroulera principalement à l’Isle Jourdain avec Sup de Vélo et à Saint Lary Soulan avec Joe Bike.

Programme

La formation s’articule sur 11 mois, entre octobre de l’année N et début juillet de l’année N+1.

Le BPJEPS propose 2 formules :
Formule 1 : 540 heures
Formule 2 : 680 heures incluant le Technicien réparateur loueur cycle

Elle comporte également 360 heures de formation en alternance. Ces heures de formation en alternance prennent place dans une ou plusieurs structures (entreprises ou structures proposant l’encadrement d’activités du cyclisme, clubs de cyclisme, Ateliers de réparation…) et sont réparties entre les semaines de formation en centre.

Les compétences terminales à acquérir pour l’obtention du diplôme du BPJEPS Activités du Cyclisme sont les suivantes :

Bloc de compétences 1 (BC1) : Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du vélo ;

Bloc de compétences 2 (BC2) : Valoriser les activités et les projets d’une structure vélo ;

Bloc de compétences 3 (BC3) : Concevoir, conduire en sécurité, et évaluer des séances et des cycles de découverte, d’initiation et d’apprentissage des activités du vélo dans le cadre du projet et de l’organisation de travail de la structure ;

Bloc de compétences 4 (BC4) : Assurer la gestion et l’entretien du matériel nécessaire à la pratique des activités du vélo et la création d’espaces, sites et itinéraires de pratique.

La formation est construite sur le principe de l’alternance, prenant appui et utilisant des situations concrètes de travail.
Un accompagnement individualisé par le biais de l’équipe de formateurs, sur sollicitation du stagiaire, ainsi qu’un tutorat en entreprise, sont mis en œuvre dans le cadre de la formation.

Le CREPS, en tant qu’établissement national de formation, a l’expérience de l’accueil de stagiaires et de leur gestion.
Il dispose de salles de formation, d’installations sportives polyvalentes (salles de musculation et d’étirements, stade) et salles informatiques correspondant aux besoins pour les cours théoriques et de certains cours pratiques de la formation en centre. Il dispose également d’un centre de ressources documentation / information et d’une plateforme et d’outils d’enseignement à distance.

Le suivi administratif et financier des stagiaires ainsi que des intervenants, est assuré par le secrétariat de la Maison de la Formation, des Compétences et des Territoires (MFCT) du CREPS de Toulouse.

Dans le cadre Technicien cycle, nous nous appuyons sur l’expertise et la qualité des ateliers proposés par Sup de Vélo.

Le programme de la formation est articulé autour de 3 grands objectifs à atteindre :

Objectif 1

Concevoir et mettre en un projet d’animation dans la structure d’alternance pédagogique proposant des activités du vélo.

Valoriser les activités et les projets d’une structure vélo.

Objectif 2

Concevoir et mettre en œuvre des séances et cycles d’animation et d’apprentissage dans le champ des activités du cyclisme, pour tout public. La formation prévoit des séquences s’appuyant sur des publics variés : public scolaire, public de club, enfant, adulte… Elle comprend des séquences portant sur le Savoir Rouler à Vélo (SRAV), le sport santé, l’encadrement de publics touristiques.

Elle comprend également un module portant sur la conception d’itinérances à vélo s’appuyant sur les «grands itinéraires régionaux».

Objectif 3

Mobiliser les techniques des activités du cyclisme pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’apprentissage. La formation prévoit des séquences portant sur différentes activités du cyclisme : Vélo à assistance électrique, vélo sur route, gravel, pump-track, BMX.

Objectif 4

Apprendre à savoir gérer un parc à vélo ainsi que ses EPI (partenariat avec Joe Bike et Sup de vélo).

Savoir entretenir les vélos de son parc cet de ses clients ( partenariat avec Joe Bike et Sup de vélo).

Savoir créer et entretenir des espaces, sites et itinéraires de pratique (rencontre d’acteurs de territoires, participation à l’entretien de sites de pratique…).

La formation s’organise sous le principe de l’alternance. L’alternance a pour but de permettre au stagiaire de continuer à construire ses compétences en situation de travail. En ce sens, le stagiaire est amené à développer ses compétences de façon itérative entre activité en structure, et la formation dispensée par l’équipe des formateurs.

Les structures d’alternance et tuteurs sont proposées par les stagiaires et sont validées par l’organisme de formation.

Le tuteur est titulaire, au minimum d’un diplôme qualification à minima de niveau 4 de la filière cyclisme depuis au moins 3 années.

L’alternance du candidat fait l’objet d’une convention de mise en situation professionnelle, signée par la structure, le tuteur, le candidat et le CREPS de Toulouse.

Le nombre d’heures réalisé est de 360 heures.

Le BPJEPS Activités du vélo est attribué lorsque le candidat satisfait à l’acquisition des 4 blocs de compétences : BC1, BC2, BC3, BC4. Afin d’évaluer la construction progressive des compétences, différentes mises en situation professionnelles sont proposées ainsi que différentes évaluations formatives et préparations aux certifications.

Les compétences terminales à acquérir pour l’obtention du diplôme visé sont les suivantes :

• (BC1) : Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du vélo ;
• (BC2) : Valoriser les activités et les projets d’une structure vélo ;
• (BC3) : Concevoir, conduire en sécurité, et évaluer des séances et des cycles de découverte, d’initiation et d’apprentissage des activités su vélo dans le cadre du projet et de l’organisation de travail de la structure ;
• (BC4) : Assurer la gestion et l’entretien du matériel nécessaire à la pratique des activités du vélo et la création d’espaces, sites et itinéraires de pratique.

Les Exigences Préalables à la Mise en Situation Professionnelle (EPMSP) :

Les compétences professionnelles correspondant aux exigences préalables permettant la mise en situation professionnelle des personnes en cours de formation au brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (BPJEPS) spécialité « éducateur sportif » mention « activités du vélo » sont les suivantes :

Rêtre capable d’évaluer les risques objectifs liés à la pratique des « activités du cyclisme » ;

Rêtre capable d’anticiper les risques potentiels pour le pratiquant ;

Rêtre capable de maîtriser le comportement et les gestes à réaliser en cas d’incident ou d’accident ;

Rêtre capable de mettre en œuvre une séquence pédagogique d’animation aux « activités du cyclisme » en sécurité.

Il est procédé à la vérification des exigences préalables permettant la mise en situation professionnelle des personnes en cours de formation au BP JEPS spécialité « éducateur sportif » mention « activités du vélo » lors de la mise en place par le (la) candidat(e) : d’une séance d’animation des « activités du vélo » d’une durée de 20 minutes maximum pour un groupe de 8 à 12 pratiquants, suivie d’un entretien d’une durée de vingt minutes maximum portant sur les accès sécuritaires.

En savoir plus sur le Technicien cycle :

https://www.supdevelo.com/formation-technicien-vendeur-cycle/